布丁捲兒記事

當時，我根本不知啥叫「樂理」，也不知啥叫「視唱聽寫」，我只知要帶五線譜本來上課、還有一本老師交待要買一本又厚又重的樂理書─『簡明樂理』。



一上課，老師就從第一頁開始教起，大概跟我說一下什麼是音程ex:大六度、小三度，之後就說要我回去寫，哇咧~看到那麼厚要寫一大堆(事實上，看起來這麼多頁，其實只是因為每單元習題很多，都一直不段的重覆。.....我後來上教程，才知他屬"練習法"的一種，一直重覆題型要我們不停地練習，就像數學一樣。)

上到一半，老師開始彈鋼琴，彈幾顆音，問我是啥音程。(我當時根本就聽不出來，甚至連老師彈啥音，我都不大清楚。)我腦子只覺得，有音高在跳來跳去，你問我啥音，我只能跟你說是"高音"還"低音"罷了.....XD

 ........就這樣，時光飛速地在一大堆音的荼毒下，茫然地結束第一堂課。


下課時，老師要我再去買幾本視唱教本.........這........又是另外的艱苦開始了......。